¿CÓMO HACER COMENTARIOS EN EL BLOG?

¡¡¡Hola mis "Pequeñ@s Artistas"!!!, como me decíais que no podíais hacer comentarios en el Blog. ¡¡¡Ya  está todo resuelto!!!, eso espero. Por tanto, ya sólo poneros "Manos a la Obra", primero viendo y leyendo lo que está aquí y luego en la Unidad Nº3 "EL COLOR". Segundo, haciendo los comentarios y las propuestas que creáis oportunas, para que todo vaya "sobre ruedas". Un saludo.

Formulario para el alumnado

Música celta de arpa

PRESENTACIONES I y II, SOBRE - EL COLOR -.

¡¡¡Hola mis Pequeñ@s Artistas!!!, Vamos poco a poco andando camino y haciendo cosas muy "bonicas", por eso ahora damos un paso más en nuestro temario y nos dirigimos a la Unidad Nº 3 - El Color -. Para eso os pongo estas dos Presentaciones en Power Point, una hecha por mí y diseñada y montada por mi hija pequeña Rocío y, otra sacada de internet de D. Juan Carlos Pereira. Espero que toméis buena nota de ellas y os sirvan para una buena idea de la Unidad que vamos a comenzar -El Color-, un saludo para tod@s.

Unidad nº 5 el color - power poin from cristobalruiz

Trabajo para realizar.

¡¡¡Hola a tod@s!!!.
Como sabéis, hemos estado trabajando la reproducción de objetos por el método de la cuadrícula, pero deformándolos tanto en vertical como en horizontal.
He comprobado que hay personas que ponéis -LOS CINCO SENTIDOS- en la realización de los trabajos, pero hay -"OTRAS"- que PASAN UN PELÍN o mejor dicho, TODO EL PELUQUÍN a la hora de hacer éstos.
Bien, espero que con este trabajo -COCO- os enganche a tod@s, así las notas de la Primera Evaluación estarán más en consonancia con lo que podéis hacer -SI QUEREIS-.
Creo que os gustará la realización de este trabajo, para ello os pido que:
1º- Saquéis la fotocopia a tamaño real de la cuadrícula donde dibujaréis a COCO. Esta Fotocopia la tiene ya vuestr@ compañer@ el/la delegad@.
2º- Calcar esta cuadrícula en el centro del Formato A4 de Papel de Dibujo, como ya sabéis, con el lápiz 3H y,sin apretar.
3º- Una vez calcada la cuadrícula, repasaremos las líneas con la escuadra y el cartabón para que quede bien acabada, también con el lápiz 3H.
4º- Recordad ¡¡¡Aprender a Ver para Saber Hacer!!!, por tanto ¡¡¡Despacito y Buena Letra!!!, así realizaréis magníficamente el dibujo.
5º- Os pongo la Imagen de COCO, para que veáis LOS COLORES en los que está hecho y que deberéis poner vosotr@s en vuestro trabajo.
6º- La lámina se hará a COLOR utilizando para ello LÁPICES DE COLORES. NO SE BORRARÁN LAS LÍNEAS DE LA CUADRÍCULA.
Sólo me queda deciros que -ESTOY SEGURO DE QUE VAIS A HACER UN TRABAJO MAGNÍFICO

Control de Geometría Plana II, DIbujo Técnico I de Bachillerato

Recuerdo que el próximo Miércoles día 27 del presente mes, realizaremos dicho control.

Laminas para Dibujo Técnico I de Bachillerato

Para aquellas personas que no lo tengan, aun, muy claro el próximo Martes 19 del presente mes se entregarán éstas cuatro láminas para su corrección.

Ficha: ¿Cómo leer un cuadro?

Ya se encuentra en conserjería la fotocopia de esta ficha para que podáis comenzar el trabajo. El cuadro se titula "La Persistencia de la Memoria" de Salvador Dalí.

Mi primera entrada

¡¡¡Bienvenid@s a -"+LUZ Y COLOR"-!!!.
Este Blog ha sido creado con la intención primera de poner al alcance de mi Alumnado, un medio rápido y eficaz de contacto mío con ell@s y ést@s conmigo.
En segundo lugar, para que conozcan las infinitas posibilidades que nos ofrecen las Nuevas Tecnologías y, dentro de ellas, el que puedan acceder a un -MUNDO DE CREATIVIDAD Y BELLEZA- en las ARTES PLÁSTICAS.
Deseo, también, que sea un lugar de encuentro y de opinión con personas que se dedican a la Creación, bien de manera profesional o simplemente como aficionado, para que tod@s l@s interesad@s en ello, puedan más fácilmente buscar e ir a esos momentos en la Creación Artística.